SimplyScience: Concours pour les classes « Mission météo » : informations pour les enseignant·e·s

Le concours en bref

Le concours débute par un quiz en ligne qui permet aux élèves de se familiariser avec le thème. Une série d’articles publiés sur notre site internet est disponible pour les aider. Dans un second temps, les élèves réalisent différentes expériences et tâches en classe. Chaque classe documente ses résultats en réalisant un poster et une vidéo qu’elle soumet au jury.

Les classes de toute la Suisse ont le droit de participer au concours. Les soumissions peuvent se faire en français, en allemand ou en italien.

Le prix principal est une contribution allant jusqu'à 1500 CHF pour une sortie scolaire avec un programme scientifique.

Deux prix spéciaux seront également décernés, chacun d'un montant maximal de 500 CHF pour une activité scientifique pour toute la classe.

Tous les élèves participant au concours recevront une petite surprise en guise de prix de participation.

Inscriptions : du lundi 24.08.2026 au vendredi 04.09.2026 à 12h00

Pour accéder au concours actuel : Mission météo

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La « Mission météo », c’est quoi ?

« Mission Météo » est la sixième édition (quatrième édition en Suisse romande) d'un concours pour les classes qui s'adresse aux élèves de 7P et 8P. Lors de chaque édition, un thème différent des sciences naturelles et techniques est abordé sous forme de quiz, d’expériences ou d’autres tâches. Les élèves doivent résoudre les tâches en équipe et les prix sont également conçus comme une expérience à vivre en groupe. Pour avoir un aperçu des précédentes éditions du concours, consultez les liens qui se trouvent au bas de cet article.

Le thème du concours est compatible avec le plan d’études romand, de sorte qu’il peut facilement être intégré à votre enseignement (lire à ce propos l’onglet ci-dessous « Comment puis-je intégrer le concours dans mon enseignement ? »).

Qui peut participer ?

Les classes de 7-8P en Suisse romande (et les niveaux équivalents en Suisse allemande et italienne) peuvent s’inscrire au concours qui se déroule dans les trois langues.

Inscription des classes germanophones
Inscription des classes italophones

C'est l’enseignant·e qui inscrit sa classe. Les groupes de 12 élèves et plus sont prioritaires.

Quels sont les prix en jeu ?

Prix principal : une contribution jusqu’à 1500 CHF (selon la taille de la classe) pour une excursion d’une journée à thème scientifique, qui peut être choisie et organisée librement. Ce montant peut couvrir les frais de voyage, les entrées ou visites guidées et le repas de midi.

Prix spéciaux : une contribution à une activité scientifique pour toute la classe pouvant aller jusqu'à 500 CHF (selon la taille de la classe).

Prix des classes : les élèves votent pour la classe qui a réalisé la meilleure vidéo
Prix spécial créativité : ce prix est décerné par le jury pour le plus beau poster

Prix de participation : chaque élève qui a participé au concours avec sa classe reçoit une petite surprise.

Où a lieu la mission ?

Les tâches à accomplir, les instructions et d’autres supports pour le concours sont téléchargeables sur SimplyScience.ch. Les élèves peuvent lire en ligne (ou l’enseignant·e peut imprimer préalablement) des articles de fond sur le sujet. Pour répondre au quiz de la première phase du concours (entraînement), il faut un ordinateur ou une tablette connectée à internet (un appareil par classe suffit).

Lors de la deuxième phase (mission), les élèves réalisent des expériences ou accomplissent d’autres tâches pratiques dans la salle de classe ou dans la cour de l'école et les documentent (photos, vidéo, poster).

Comment se déroule le concours et combien de temps dure-t-il ?

La « Mission météo » se déroule en automne 2026 et comporte quatre phases. La fenêtre d’inscription s’ouvre peu après les vacances d’été et les épreuves du concours se déroulent entre la mi-septembre et la mi-novembre. Chaque classe vote pour la meilleure vidéo jusqu’à début décembre. Les classes gagnantes sont annoncées juste avant les vacances de Noël.

Les enseignant·e·s seront prévenu·e·s par e-mail de la fin d’une phase et du début de la suivante.

Les phases du concours en détail

Phase 1 : entraînement (24.08.2026 au 18.09.2026)

La première phase (entraînement) consiste en un quiz auquel il faut répondre en ligne. Il se compose de 10 questions à choix multiples sur le thème du concours. Chaque question est accompagnée d’une astuce qui redirige vers l'article où se trouve la réponse sur SimplyScience.ch. Le quiz n’est pas évalué, mais sa résolution est une condition préalable pour que la classe puisse passer à la phase suivante.

Phase 2 : mission (21.09.2026 au 20.11.2026)

La mission proprement dite comporte plusieurs expériences et tâches pour lesquelles il faut lire, bricoler, expérimenter et discuter. Les observations et les explications sont consignées et documentées sous la forme d’un poster et d'une vidéo.

La description des tâches et un guide séparé pour l’enseignant·e seront mises à disposition sous forme de fichiers PDF sur notre site internet au début de la mission.

Nous suggérons de diviser la classe en groupes pour réaliser le poster et la vidéo. Chaque groupe a besoin pour cela d’un appareil photo numérique ou d’un smartphone.

Phase 3 : vol retour (23.11.2026 au 04.12.2026)

Une fois que les classes ont soumis (téléchargé) leurs posters et vidéos, le jury composé de SimplyScience et de MétéoSuisse les évaluent. Les vidéos sont publiées en ligne et chaque classe doit encore, comme dernière tâche, visionner les vidéos des autres classes et choisir ses trois vidéos favorites. Ce vote détermine quelle classe remporte le prix des classes.

Phase 4 : arrivée sur Terre (15.12.2026)

La mission est terminée. Les classes ayant remporté un prix sont informées personnellement et les résultats du concours sont rendus public. Les prix de participation sont envoyés aux élèves.

Questions fréquentes

Comment puis-je intégrer le concours dans mon enseignement ?

En travaillant en groupe dans le cadre du concours, les élèves développent leurs compétences sociales et entraînent leur capacité à saisir des informations, à les mettre en relation et à les présenter de manière structurée (compétences méthodologiques et transversales).

Les tâches du concours de cette année sont compatibles avec plusieurs objectifs du plan d’études romand, notamment :

MSN 26 – Explorer des phénomènes naturels et des technologies à l’aide de démarches caractéristiques des sciences expérimentales :

Récolte et mise en forme des données (utilisation d’instruments de mesure, tenue d’un journal d’observations)
Analyse des données et élaboration d’un modèle explicatif (confrontation aux pairs, à d’autres relevés et divers médias)
Communication (orale et écrite – texte, tableau, schéma, photos, vidéo)

MATIERE (PROPRIETES GENERALES – EAU-AIR)

Expérimentation et représentation de quelques propriétés de l’air (air froid/air chaud, taux d’humidité)
Mise en lien des propriétés étudiées avec les phénomènes météorologiques : vents, précipitations…

La partie créative de la mission – réalisation du poster et de la vidéo – peut être développée de manière à s’intégrer à une période d’arts visuels ou d’activités créatrices et manuelles (dessin, photo, vidéo).

Tant pour le quiz en ligne que pour la mission, SimplyScience met à disposition sur son site internet une série d’articles de fond. Les élèves les lisent en guise de préparation. La classe peut également être divisée en groupes afin que chacun et chacune puisse expliquer aux autres la réponse à une question.

Le quiz est en accès libre sur SimplyScience.ch, il peut être consulté par l’enseignant·e et est également à la disposition des élèves pour qu'ils et elles puissent « s'entraîner » (aucune inscription n'est nécessaire). Il fonctionne sur les ordinateurs, les tablettes et les smartphones. Pour la saisie définitive des solutions à la fin de la phase d’entraînement, le quiz est joué en commun par toute la classe pendant le cours. Idéalement, il est projeté sur un mur de la classe à partir d’un ordinateur, l’enseignant·e se connecte sur SimplyScience.ch et saisit les réponses de la classe.

Combien de temps faut-il compter pour le concours en classe ?

Pour l’ensemble du concours, nous recommandons de compter 6 à 7 doubles périodes (réparties en 1 à 2 périodes pour l’entraînement, 5 doubles périodes pour la mission et 1 à 2 périodes pour le vol retour). Certains travaux préparatoires se prêtent bien aux devoirs à domicile. La phase d’entraînement peut débuter immédiatement après l’inscription. Plus vous inscrivez votre classe tôt, plus vous disposez de temps pour cette première phase.

Que signifient fusée, équipage et capitaine ?

Le concours est mis en scène comme s’il s’agissait d’une mission spatiale :

La fusée c’est une équipe. Dans le cadre du concours, la fusée représente la classe entière.
Le/la capitaine c’est l’enseignant·e qui conduit la mission (c’est-à-dire qui inscrit et accompagne sa classe).
L’équipage c’est l’ensemble des élèves d’une classe (fusée).

Qui se cache derrière la « Mission météo » ?

Le contenu du concours (textes, tâches et expériences) a été développé par la fondation SimplyScience, à l'exception de la roue météo, qui a été fournie par MétéoSuisse, institution partenaire du concours de cette année. MétéoSuisse a également mis à disposition des images et des informations générales, et vérifié l'exactitude du contenu.

MétéoSuisse – Partenaire de la « Mission météo »

MétéoSuisse est l'Office fédéral de météorologie et de climatologie.

Depuis plus de 160 ans, MétéoSuisse, en tant que service météorologique et climatique national, contribue à la sécurité et à la prospérité de notre pays. La population, l'économie et la science bénéficient des multiples prestations fournies par quelque 390 collaborateurs et collaboratrices basé·e·s à Zurich, Genève, Payerne et Locarno.

Sur mandat de la Confédération, MétéoSuisse accomplit les tâches définies dans la loi fédérale sur la météorologie et la climatologie : les collaborateurs et collaboratrices de MétéoSuisse exploitent le réseau national de mesures au sol et par radar. Ils et elles collectent, gèrent et analysent les données météorologiques et climatiques. À partir de celles-ci, ils et elles établissent des prévisions, informent, alertent et conseillent. Ils et elles s'engagent également dans la recherche et développent des produits et des services sur mesure.

MétéoSuisse met gratuitement ses données et ses informations à la disposition de toutes les personnes intéressées. Tout ce qui concerne la météo et le climat se trouve sur le blog, sur Instagram, Bluesky, Threads et LinkedIn.

Conditions de participation

Les conditions générales s'appliquent.
Les contributions soumises par les classes dans le cadre du concours peuvent être utilisées sans restriction par la Fondation SimplyScience et MétéoSuisse.
Seuls les élèves en fin de cycle primaire (7-8P en Suisse romande et niveaux équivalents en Suisse allemande et Suisse italienne) peuvent participer. Les classes germanophones participent via le site web en allemand et les classes italophones via le site web en italien. Les groupes de 12 enfants ou plus sont prioritaires.
Toutes les classes (germanophones, italophones et francophones) seront évaluées ensemble pour la remise des prix.
L’enseignant·e accompagne sa classe pendant toute la durée du concours.
Le concours n’aura lieu que si un total d’au moins 10 classes s'inscrivent.
Un maximum de 60 classes peuvent participer, l’ordre des inscriptions détermine qui peut participer.
La participation individuelle au concours est exclue.

Texte : Rédaction SimplyScience.ch

Créé: 08.04.2026